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文章来源:叩富网    发布时间: 2019年12月15日 20:56  阅读:0741  【字号:  】

小的时候,您很少在我身边,可是每当您在我身边的时候,您总会满足我各种幼稚的要求。而那时的我还是那么天真无邪,无忧无虑...... 可到了后来,我再大一些的时候,您陪在我身边的时间也多了一些。有一天您带我去放风筝,我至今的还记得您手把手教我放风筝的情景,您教我如何使风筝飞起来,如何使风筝落下来......这样快乐的日子一直持续到两年前。

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我是个不善言辞,缺乏自信的孩子。在以往的课堂上,我从不敢主动发言;每次举行活动,我总是躲在最后边……崭新的环境,善于引导的老师,神奇的课堂让我脱胎换骨。老师与我们一同学习,老师把信任、鼓励的眼光投向教室的每一个角落。每当学习一篇新的课文时,高老师精彩的导入,都深深吸引了我,激发起了我的学习欲望,让我不得不认真倾听;借助导学案对课文进行全面的预习,我总遇到解决不了的难题,但通过对子帮扶、小组交流的环节,使我能够迎刃而解;老师给我提供展示自己的机会,我胆怯的走上讲台,在全班同学面前我可是第一次呀,我行吗?可看到同组同学坚定的目光,看到语文老师那绽满笑容的脸,看到组长那殷切的期盼,我又不得不开口。题讲的不完整,声音很小,讲完后我垂下头,静静的等待着老师的批评,出乎意料的是传进我耳朵里的却是一阵雷鸣般的掌声。我诧异地抬起头,看到所有人的目光都望着我,那是鼓励的眼神,顿时增加了我的自信。现在的我,乐观向上,课堂上总能听见我流畅而响亮的声音。

不再在意别人的看法,摆脱自卑的阴影,放手去做想做的事。如果自己都否定了自己,就永远不会抬起头。蜷缩在黑夜的某个角落,一个人默默的擦眼泪有什么意义;还不如勇敢起来,坦然点对一切是非,冲出那禁锢的牢笼。

老师,如果我是你。我便不会留很多作业给学生,而是少给他们留一些作业,让他们认真完成作业以保证正确率。

这个特殊的放学的路上真好笑,让我想起这三件事,我就又哭又笑,也让我很生气,人类太不文明了,在这儿我提醒大家:不要乱

有一个习惯,相信大多数人都有,就是——看书,书是人类智慧的海洋,高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,这句话说的多好呀!

有一天,我从早上醒来,发现身边的爸爸妈妈不见了,他吓了一跳,连忙抓起电话打给他的死党们,那些小朋友一看,呀!大人们真的不见了!他们吹呼雀跃地在大街上乱蹦乱跳。此时,别的小孩子也相继发现大人们不见了,于是,整个世界便成了孩子们的天堂,大家尽情地玩呀,开心地蹦呀,欢快地吃呀,尽兴得不得了。




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